مراحل نمو الإنسان في علم النفس

من الحركات اللاإرادية وذلك بسبب عدم نضج جهازه العصبي لهذا يقضي الرضيع معظم وقته نائما أو عاجزا عن فعل أي حركة كالجلوس والأكل والتنقل من مكان لآخر. 
مرحلة الرضاعة
تبدأ مرحلة الرضاعة بحسب علماء النفس بعد أسبوعين من ميلاد الطفل وهي عملية الرضاعة العادية التي تستمر حتى عمر العامين حيث يظهر فيها نموه الجسدي والفزيولوجي والحسي والحركي إضافة إلى أنه يبدأ في تعلم النطق والكلام واكتساب اللغة ثم تبدأ مرحلة تأكيد ذاته وذلك من خلال انفصاله عن الأم بشكل تدريجي ومحاولة الاعتماد على نفسه ويعتبر علماء النفس هذه المرحلة بأنها مرحلة اكتشافه للعالم الخارجي.
مرحلة النمو من عمر أسبوعين
تستمر هذه المرحلة من عمر الأسبوعين إلى العامين للطفل وتشمل عدة جوانب وهي :
النمو الجسدي
في مرحلة النمو الجسدي خلال هذه الفترة يزداد طول ووزن الطفل ويطرأ تغير على هيكله العظمي من الشكل الغضروفي إلى العظمي إضافة إلى نمو حجم العضلات وظهور الأسنان اللبنية منذ الشهر السادس من عمره. 
النمو الفزيولوجي
في مرحلة نموه الفزيولوجي يستمر نمو أجهزة الجسم على اختلافها كالجهاز العصبي والعظمي والتفسي والغددي والبولي إضافة إلى جهازه التناسلي ويتميز في هذه المرحلة نمو الجهاز العصبي بسرعة كبيرة.
النمو الحسي 
تتميز مرحلة النمو الحسي بسرعة نمو الوظائف الحسية بحيث يتمكن الطفل في هذه المرحلة من التمييز بين الأصوات على اختلافها منذ بداية الشهر الرابع كما يزداد إحساسه البصري وضوحا وتمايزا أما النمو الحركي في هذه المرحلة فيكون من خلال ضبط حركات الجسد فقط. 
النمو اللغوي
بالنسبة للنمو اللغوي فيبدأ بحسب علماء النفس منذ لحظة ولادته ويتمثل في البكاء ثم يتطور بعد الشهر الخامس إلى عدد من الأصوات المتنوعة التي تتمكن الأم من فهمها كالمناغاة وابتداء بالشهر الثامن يبدأ الطفل بنطق الحروف الحلقية آ ثم تظهر الحروف الشفوية با ما وتظهر بعدها الحروف السنية تد
النمو الاجتماعي
نمو الطفل الاجتماعي يبدأ منذ النصف الأول من عامه الأول وذلك من خلال استجاباته الاجتماعية لوالديه والمحيطين به وتزداد تلك العلاقات نموا مع الأطفال وتتميز هذه الفترة بتأثر الطفل بجو الأسرة العام. 
النمو الانفعالي
تتميز مرحلة تطور الطفل الانفعالي بقصر مداها وسرعتها وتحولها فهي عبارة عن عدد من الانفعالات المتذبذبة وقد يؤدي توتر الطفل الانفعالي إلى عدد من ردود الأفعال كمص الإصبع أو كثرة الصړاخ أو التبول أو ربما يحدث إسراف انفعالي فتارة تراه يبكي وأخرى يضحك وسرعان ما يخلد إلى الهدوء وكأنه لم يحدث شيء.
النمو النفسي 
فيما يخص مرحلة النمو النفسي الاجتماعي فقد أطلق إريك إريكسون عليها اسم مرحلة الثقة مقابل عدم الثقة وتعني التغلب على عدم الثقة واكتساب الثقة وتتمثل بشعور الطفل بالألفة في محيطه فهذا الأمر يمكنه من اكتساب